وظيفه علماى دينى ما - محسنى، شيخ محمد آصف - الصفحة ٢٢ - ٢- سيستم ادارى مدارس
١١- تدوير جلسات اخلاقى و توجيهى براى طلاب در مواقع مناسب، كه طلاب علو طبعى و بلندى همت پيدا كنند، درس را به آخر برسانند و براى پول نزد كسى تملق نكنند و با همصنفان خود به رقابت نپردازند كه ضررهاى عظيمى دارد، و به وقار نوع اهل علم ضرر مىرساند و سبب بىاعتمادى مردم مىگردد.
١٢- درباره توحيد لباس اهل علم و كيفيت آن، در مراحل مختلف تعليمى، تصميمى گرفته شود، البته كه اين لباس به اختلاف مناطق و سليقهها و عادات، مختلف خواهد بود.
١٣- از ترويج كينه و بغض و تكفير مسلمانان بايد شديداً جلوگيرى شود كه عاقبت آن ظهور القاعده و مثل آدم كشان پاكستانى مىباشد كه به حال دين و دنياى مسلمانان مضر خواهد بود.
بهترين راه، تبليغ اخوت اسلامى و برخورد اخلاقى بين مذاهب اسلامى باشد.
١٤- با مشوره مدرسين، بين طلاب شيعه و سنى رفت و آمد صورت گيرد تا بدبينىهاى بيجا جاى خود را به حسن تفاهم دهد، كه فوائد زيادى دارد.
١٥- براى تدريس دختران و زنان نيز بايد فكرى بشود،