رسالة في التجويد
(١)
تمهيد
٢ ص
(٢)
أهمية هذه الرسالة
٤ ص
(٣)
دواعي تأليف هذه الرسالة
٦ ص
(٤)
النسخ المعتمدة ووصفها
٧ ص
(٥)
مواصفات المخطوطة
٩ ص
(٦)
منهج التحقيق
١٠ ص
(٧)
المؤلف الشيخ الهادي
١٢ ص
(٨)
مسألة في فن التجويد(1)
٢٥ ص
(٩)
الباب الأول في الاستعاذة
٢٧ ص
(١٠)
الباب الثاني في البسملة(1)
٢٨ ص
(١١)
الباب الثالث في بيان النون(1) الساكنة و التنوين
٣٠ ص
(١٢)
فصل في الميم الساكنة *
٤٣ ص
(١٣)
فصل في إدغام المثلين(1)
٤٥ ص
(١٤)
فصل في إدغام المتقاربين(1)
٤٨ ص
(١٥)
فصل في أحكام اللام الساكنة
٤٩ ص
(١٦)
الباب الرابع في المد(1) والقصر(2)
٥٣ ص
(١٧)
فصل(في بيان حروف اللين)(1)
٥٧ ص
(١٨)
الباب الخامس(في بيان مخارج الحروف)
٥٨ ص
(١٩)
فصل في معرفة مخارج(1) الحروف
٦٠ ص
(٢٠)
الباب السادس(في بيان صفات الحروف) *
٦١ ص
(٢١)
الباب السابع(أحوال الراء) *
٦٤ ص
(٢٢)
فصل(في ترقيق الكلام) *
٦٩ ص
(٢٣)
فصل في(الهاء) الضمير
٧٠ ص
(٢٤)
فصل(في الوقف) *
٧٢ ص
(٢٥)
خاتمة(في بيان اللحن)(1)
٧٣ ص
(٢٦)
المصادر والمراجع
٧٦ ص

رسالة في التجويد - كاشف الغطاء، الشيخ هادي - الصفحة ٦ - دواعي تأليف هذه الرسالة

دواعي تأليف هذه الرسالة

لقد توخى العلامة الشيخ الهادي رحمه الله من رسالته مخاطبة عقول المسلمين عامة وطلبة العلم خاصة وإيقاظ مشاعرهم وشحذ هممهم للانصراف إلى متابعة ما يتعلق بعلم التجويد حفاظاً على القرآن الكريم وديمومته ويمكن تلخيص الغاية التي من أجلها وضعت هذه الرسالة بما يأتي:-

١- لتلاوة القرآن أهمية كبيرة في صقل المواهب وتهذيب النفوس وتوسيع المدارك.

٢- أهمية إبراز حق الحرف أثناء التلاوة وابتعاداً عن اللحن ظاهراً كان أو خفياً.

٣- حث المسلمين على متابعة أحكام التلاوة وتعلمها حفظاً على أصالة اللغة العربية والقرآن الكريم، وتمجيداً لكتاب الله تعالى ...

٤- إبراز العلاقة المتينة بين اللغة العربية والتجويد والتأكيد على أصالة اللغة التي نزل بها القرآن الكريم.

٥- إبراز قوة الرابطة بين هذه الأحكام والحروف العربية من حيث الإدغام والمد والوقف والابتداء وهمزتي الوصل والقطع ... إلى آخره.

٦- التأكيد على الفوارق الأساسية بين مخرج الحرف وصوته بشكل مسهب ومبسط.

ومن الجدير بالذكر أنَّ هذه الرسالة التي هي من وضع أحد علمائنا الأفذاذ ستكون منطلقاً لطلبة العلم لفهم وتلاوة كتاب الله عز وجل وفقاً للنهج الصحيح.