بدرقه آفتاب در آيينه مطبوعات - گلپايگانى، سيد محمد رضا - الصفحة ٧٢ - ل - آيت الله سبحانى
ل- آيت اللّه سبحانى
در مورد شخصيت ايشان همين بس كه از شاگردان نخبه و ممتاز حضرت آيت اللّه العظمى حاج شيخ عبد الكريم حائرى قدّس سرّه بودند.
آيت اللّه العظمى گلپايگانى بحدى مورد اعتماد مؤسس حوزه بودند كه تربيت علمى فرزندشان را به ايشان سپرده بودند و بقدرى علاقمند به آقاى گلپايگانى بودند كه هرگاه ايشان دچار كسالت و عارضه مىشدند آقاى حائرى قدّس سرّه حتما براى عيادت به منزل ايشان مىرفتند و از حال وى جويا مىشدند.
بعد از ارتحال مرحوم حاج شيخ عبد الكريم حائرى قدّس سرّه آيت اللّه العظمى گلپايگانى در درس شخص ديگرى شركت نكردند اما زمانيكه حضرت آيت اللّه العظمى بروجردى قدّس سرّه به قم آمدند، در درس ايشان حاضر شدند. بعد از وفات آقاى بروجردى قدّس سرّه كمكم مرجعيت ايشان آغاز شد و در همين ايام دست به ابتكاراتى در حوزه نيز زدند.
آيت اللّه العظمى گلپايگانى اولين مدرسه كلاسه شده و برنامهدار حوزوى را ايجاد كردند. قدم بعدى ايشان در سال ٤٢ و بعد از فاجعه كشتار فيضيه بود كه بيمارستانها بطور كل از پذيريش طلاب و علما امتناع مىورزيدند، لذا معظم له با درك اين وضعيت اقدام به تأسيس مركز درمانى طلاب كردند كه نهايتا بيمارستانى عظيم تحت نظر خودشان داير شد و الان يكى از مجهزترين مراكز درمانى است.
آيت اللّه العظمى گلپايگانى قدّس سرّه از همان اوان انقلاب همراه و معين امام راحل قدّس سرّه بودند و مجموعه اعلاميههاى ايشان مؤيد اين مطلب مىباشد. ايشان خواهان نظام اسلامى و برقرارى حكومت عدل و قسط بودند.
ايشان در هر كجاى نظام كه احيانا ضعف و انحرافى را مشاهده مىكردند با پيام و سخنرانى گوشزد مىكردند و اينجاست كه ما پى به مقام مرجعيت مىبريم، مرجعيت بايد ضمن اينكه حفظ نظام اسلامى را مدنظر دارد، از استقلال برخوردار باشد كه آيت اللّه گلپايگانى قدّس سرّه نمونه يك مرجع مستقل و انقلابى بود.