در جستجوى خدا

براى حل بزرگترين مشكلات زندگى

به سوى او

چرا اين دانشمندان با خداپرستى مخالفند؟

خداشناسى از راه درون

خداشناسى از قديم ترين ايام تاكنون

زير بناى مكتب ماديها

بررسى در تاريخ ماترياليسم

روشنترين راه به سوى او

رابطه «نظم» و «عقل»

با توجه به اين نكات هر ابهامى برطرف مى سازد

1- انتخاب دليل عقل و هوش است

2- اين فورمول رياضى رابطه نظم و عقل را روشن مى سازد

سرى به جهان مرموز اتم

آخرين مرز جهان ماده

تاريخچه پرماجراى اتم

بيابانهاى هولناك درون اتم!

اتمها به ما درس توحيد ميدهند

1- نظام فوق العاده

اجزاى مرموز اتم

2- موازنه قوا در كشور اتم

3- تجاوز ممنوع!

4- نيروى وحشتناك و هيجان انگيز

از بمبهاى اتمى چه ميدانيد؟

درسهائى كه اين جانوران ذره بينى بما ميدهند

يك جهان بزرگ از موجودات كوچك

كوچك و كوچكتر از كوچك

توليد مثل سرسام آور

جائى كه مقياسهاى ما كار نمى كند

درسهاى جالب توحيدى اين جانداران

خدمات گرانبهاى ميكربها!

ميكربهاى رفتگر و گندزدا

كمك به گردش عظيم مواد غذائى

اين پرستاران دلسوز، و آن پاسداران شجاع

خدمت بزرگى كه ميكربهاى مضر بما مى كنند!

در كارگاه عجيب تن

اينجا پالايشگاه عظيم بدن است

عمل پالايش چگونه صورت ميگيرد؟

1- نظم عجيب

2- موقع شناسى حيرت آور

3- قدرت خارق العاده

4- مواد اوليه اين پالايشگاه

5- كنترل حرارت

6- كلاس تهيه

نيرومند ترين موتور دنيا

يك ميزبان و اينهمه مهمان!

عدالت بى نظير

طرز كار اين دستگاه

اين لوله كشى ظريف و بى مانند

درسهائى كه قلب بما ميدهد

ستاد بزرگ قواى تن

بخشهاى مهم اين ستاد بزرگ

«سمپاتيك» و «پاراسمپاتيك»

حساسترين بخشهاى مغز

اين بايگانى عجيب!

كارمندان روزانه و شبانه روزى

رفع اشتباه

درس خداشناسى طبيعت بى شعور چگونه شعور ميسازد؟

گوشه اى ازشگفتيهاى آفرينش در جهان جانداران و گياهان

خفاش و هواپيماهاى بدون خلبان

اگر حشرات نبودند

1- دو دوست قديمى و صميمى

2- ازدواج همخون

3- ابزار لازم

4- هر حشره اى هر گلى را تلقيح نمى كند

درسى از توحيد

جائيكه حيوانات زهرآگين طبيب ما ميشوند!

سموم كشنده

يك حربه مهم دفاعى

خواص درمانى زهرها!

سنگها با ما سخن مى گويند

يك مرغ افسانه اى دندان دار

گياهان گوشتخوار!

1- آلدروداند

2- ديونه

3- درورزا

4- نپانتس

5- اوتكولرير

با اينهمه دليل اينهمه منكران چرا؟

چرا متوليان علوم طبيعى در صف اول خداپرستان نيستند؟

آيا تحقيق كنيم يا تقليد؟

آيا همه دانشمندان طبيعى راه الحاد مى پويند؟

3- تفسيرهاى غلط و آميختن حقايق با خرافات

اشتباه در مقياس

پرده ها بالا مى رود

ضربتهاى انتقامى!

غرور علمى

نزاع لفظى

جهان در چه زمانى بوجودآمده؟

اين بلاها براى چيست؟

1- بلاهاى جنبه نسبى دارد

2- نعمتهاى بزرگى كه گاهى نام بلا بر آن مى گذاريم

يك نقطه سياه چقدر جذابيت مى دهد؟!

3- زنگ بيدار باش

كاميابيها، غفلت آور و غافل كننده است

خدا را كه آفريده است؟

در جستجوى خدا - مكارم شيرازى، ناصر - الصفحة ٩٨ - درسهائى كه قلب بما ميدهد

بهم بخورد فوراً يكنوع بيمارى پشت سر آن بانسان دست ميدهد.

٢- ميزان كار قلب در سنين مختلف عمر، بر حسب كم و زياد شدن احتياجات بدن فرق ميكند و بطور كلى در اوائل و اواخر عمر فعاليت آن بيشتر و در اواسط عمر كمتر است باين ترتيب كه تعداد ضربان قلب بطور متوسط:

در طفل يكساله ١٣٠ مرتبه در دقيقه است‌

در طفل سه ساله ١٠٠ مرتبه در دقيقه است‌

در ١٠ ساله ٩٠ مرتبه در دقيقه است‌

از ٢٠ تا ٥٠ ساله در حدود ٧٠ مرتبه در دقيقه است‌

و بعداً رو بزيادى ميگذارد و تا حدود ٨٠ و بيشتر ميرسد. البته اين نوسان مربوط بكم و زياد شدن احتياجات سلولها و مقاومت آنها در برابر گرسنگى و تشنگى است بشرحى كه در مقاله سابق گفته شد.

٣- ميزان كار قلب در مواقع فوق العاده‌ مانند موقع ورزش و انجام كارهاى سنگين زياد و در مواقع استراحت كمتر ميشود. يعنى قلب جداً مراقب وضع بدن و احتياجات سلولهاست‌