مرجع الطلاب في الإعراب - ابراهيم شمسالدين - الصفحة ١٤٣
لا رجل ظريفا عندنا: لا رجل: مرّ إعرابه. ظريفا: نعت رجل، و النعت يتبع المنعوت في إعرابه، تبعه في النصب مراعاة لمحل اسم لا من الإعراب و علامة نصبه الفتحة. عندنا: مرّ إعرابها.
لا رجل ظريف عندنا: لا رجل: مرّ إعرابه. ظريف: نعت رجل و النعت يتبع المنعوت في إعرابه، تبعه في الرفع مراعاة لمل لا و اسمها من الإعراب، و علامة رفعه الضمة. عندنا: مرّ إعرابها.
متى نعت اسم لا المفرد، بنعت مفرد متصل به، جاز في النعت الفتح، و الرفع، و النصب، (راجع الأمثلة السابقة).
لا تلميذ في المدرسة كسولا أو كسول: لا: نافية للجنس.
تلميذ: اسم لا مبني على الفتح في محل نصب بها، و لا و اسمها، أو:
اسمها فقط في محل رفع مبتدأ. في المدرسة: جار و مجرور متعلقان بخبر لا المحذوف تقديره: موجود. كسولا: نعت تلميذ منصوب حملا على محله من الإعراب. و إذا رفع النعت فحملا على محل لا و اسمها أو: على محل اسمها من الإعراب و هو الابتداء.
إذا نعت اسم (لا) المفرد بنعت مفرد مفصول من منعوته جاز في هذا النعت النصب، و الرفع (راجع المثال السابق).
لا رجل راغبا أو: راغب في الشرّ حاضر: لا: نافية للجنس.
رجل: اسم لا مبني على الفتح في محل نصب بها، و لا و اسمها في محل رفع مبتدأ. راغبا: نعت رجل منصوب حملا على محله من الإعراب، و علامة نصبه الفتحة. (رجل: في محل نصب بلا). في الشرّ: جار و مجرور متعلقان براغبا. حاضر: خبر لا مرفوع و علامة رفعه الضمة.