جامع المقدمات( جامعه مدرسين) - جمعى از علما - الصفحة ١٨
قيل: يحتاج في التعلّم إلى جدّ الثلاثة: المتعلّم و الاستاذ و الأب إن كان في الحياة.
و لا بدّ لطالب العلم من المواظبة على الدرس و التكرار في أوّل اللّيل و آخره و ما بين العشاءين. و وقت السّحر وقت مبارك قيل: «من أسهر نفسه بالليل فقد فرّح قلبه بالنّهار»، و يغتنم أيّام الحداثة و عنفوان الشّباب، و لا يجتهد نفسه جهدا يضعّف النفس و ينقطع عن العمل بل يستعمل الرّفق في ذلك، و الرّفق أصل عظيم في جميع الأشياء.
و لا بدّ لطالب العلم من الهمّة العالية في العلم «فإنّ المرء يطير بهمّته كالطّير يطير بجناحيه» فلا بدّ أن يكون همّته على حفظ جميع الكتب حتّى يحصل البعض فأمّا إذا كان له همّة عالية و لم يكن له جدّ أو كان له جدّ و لم يكن له همّة عالية لا يحصل له إلّا قليلا من العلم.
و ينبغي أن يتعب نفسه على الجد و التحصيل و المواظبة بالتأمّل في «دانشجو، استاد، و پدر درصورتىكه در بند حيات باشد» و بايد مواظبت بر درس داشته باشد، در اوّل شب و آخر آن و مابين دو عشاء (مغرب و عشاء) و مخصوصا وقت سحر كه وقت مباركى است، و گفته شده كه: هركس در شب نفس خود را بيدار خوابى دهد، قلب خود را در روز شاد مىكند، و بايد كه ايّام جوانى را غنيمت شمارد، ليكن در هر صورت از افراط و تفريط بپرهيزد، يعنى باز كوشش به اندازهاى نباشد كه باعث سرخوردگى شود، بنابراين كوشش بايد همراه با رفق و مدارا باشد، و رفق و مدارا اساس و پايه بزرگى براى موفّقيّت در كارهاست، و لازم است كه دانشجو داراى همّت بالا و والايى باشد، زيرا همانگونه كه پرنده با دو بالش مىپرد، آدمى هم با همّتش مىتواند پرواز كند، و لازم است كه همّتش بر حفظ و از بركردن مجموع كتاب و كتابها باشد تا عملا و نتيجة به بعضى از آنها نائل شود، و امّا همّت
جامع المقدمات (جامعه