كيف تحفظ القران الكريم
(١)
٥ ص
(٢)
٥ ص
(٣)
٢٠ ص
(٤)
٢٠ ص
(٥)
٢٦ ص
(٦)
٣٧ ص
(٧)
٤٠ ص
(٨)
٤١ ص
(٩)
٤٥ ص
(١٠)
٤٥ ص
(١١)
٤٩ ص
(١٢)
٤٩ ص
(١٣)
٥٦ ص
(١٤)
٦١ ص
(١٥)
٦٣ ص
(١٦)
٦٤ ص
(١٧)
٧٣ ص
(١٨)
٧٤ ص
(١٩)
٧٤ ص
(٢٠)
٧٥ ص
(٢١)
٧٩ ص
(٢٢)
٨١ ص
(٢٣)
٨٢ ص
(٢٤)
٨٤ ص
(٢٥)
٨٧ ص
(٢٦)
٩٢ ص
(٢٧)
٩٢ ص
(٢٨)
٩٢ ص
(٢٩)
٩٩ ص
(٣٠)
١٠١ ص
(٣١)
١٠٢ ص
(٣٢)
١٠٧ ص
(٣٣)
١٠٧ ص
(٣٤)
١٠٧ ص
(٣٥)
١١٠ ص
(٣٦)
١١٠ ص
(٣٧)
١١٨ ص
(٣٨)
١١٩ ص
(٣٩)
١٢٠ ص
(٤٠)
١٢٣ ص
(٤١)
١٢٩ ص
٣ ص
٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٨ ص
١٩ ص
٢٠ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٢ ص
٤٣ ص
٤٤ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٦ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
٩٩ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
١١٩ ص
١٢٠ ص
١٢١ ص
١٢٢ ص
١٢٣ ص
١٢٤ ص
١٢٥ ص
١٢٦ ص
١٢٧ ص
١٢٨ ص
١٢٩ ص
١٣٠ ص
١٣١ ص
كيف تحفظ القران الكريم - عبد الرب نواب الدين - الصفحة ٥٠
العوامل الضرورية لحفظ القرآن الكريم
أولا: الاستعداد الشخصي والعمر المناسب:
أـ الاستعداد الشخصي:
تقرر الدراسات التربوية الحديثة أن ثمة صفات شخصية لها دور فعّال في عملية الإنجاز أيا كان، دراسة واستيعابا، أو حفظا واستذكارا.
وهي الصفات هي:
١ـ الرغبة desire
٢ـ والتطلع expectation.
٣ـ والاهتمامinterest.
وإذا اجتمعت هذه الصفات في الطالب أوجدت لديه التركيز الذي يأتي تلقائيا، ومن ثم لا يجد صعوبة كبيرة في الإنجاز.
ومن هنا يعلل علماء النفس تذكر الإنسان الأشياء التي