والعباسيين، فإنه بالرغم من وجود فوارق رئيسية بين العهدين لا مجال لبحثهما (١).
فإنه بالرغم من القوة والمنعة اللتان كانتا تتمتعان بهما، ولا سيما في العهد العباسي والتطور الكبير الذي شهده في القدرة المادية والتنظيم الإداري والمدني، إلا إن حركة الدولة فيهما كانت تتصف - بصورة عامة - بصفتين سلبيتين رئيسيتين:
إحداهما: أن القضية الأولى والهم الأعظم للدولة في هذين العهدين كان هو فرض السلطة السياسية وبسط الهيمنة المادية والحصول على الإمكانات والثروات على الأرض، سواء في داخل الدولة الإسلامية أو في خارجها، وهو ما نعبر عنه نظريا بالاتجاه إلى تحويل الدولة إلى دولة كسروية وقيصرية، وبذلك تخلت الدولة - لا الأمة - عن مشروعها الرسالي الأساس.
ثانيهما: الصراعات الداخلية وأولوية القضاء على الخصوم السياسيين الداخليين، سواء التقليديين منهم أو الأقربين، وممارسة عمليات القمع السياسي، حتى لو لم يكن ذا طابع عسكري مسلح، الأمر الذي أدى إلى إضعاف القدرة الإسلامية، وتبديد الطاقات
أهل البيت في الحياة الإسلامية
(١)
المدخل
٢ ص
(٢)
موضوع البحث
٥ ص
(٣)
تقسيم البحث
٩ ص
(٤)
نظرية الإمامة
٩ ص
(٥)
الأهداف والأدوار
١٤ ص
(٦)
المواقف
١٥ ص
(٧)
الفصل الأول - ضرورة الإمامة
١٧ ص
(٨)
الإمامة والاختلاف في العبادة
٢٢ ص
(٩)
الإمامة والاختلاف في التأويل
٢٧ ص
(١٠)
الإمامة والولاية
٣١ ص
(١١)
العصمة والإمام المهدي
٣٦ ص
(١٢)
الفصل الثاني - الإمامة في أهل البيت عليهم السلام
٣٩ ص
(١٣)
التكريم والتشريف
٤٢ ص
(١٤)
الإمامة في الذرية سنة
٤٥ ص
(١٥)
حكمة الإمامة في الذرية
٤٨ ص
(١٦)
البعد الغيبي
٤٨ ص
(١٧)
البعد التاريخي
٥٤ ص
(١٨)
الجذر التاريخي ودوره
٥٦ ص
(١٩)
البعد الرسالي
٦٠ ص
(٢٠)
الاعداد والواقع التاريخي
٦٤ ص
(٢١)
الاعداد والنظام العام
٦٨ ص
(٢٢)
البعد الاجتماعي
٧٠ ص
(٢٣)
خلفيات البعد الاجتماعي
٧٢ ص
(٢٤)
الاسلام والعلاقات العشائرية
٧٦ ص
(٢٥)
الفصل الثالث - الأئمة الاثنا عشر
٨٠ ص
(٢٦)
أدلة العدد المحدود
٨٢ ص
(٢٧)
تفسير العدد المحدود
٨٤ ص
(٢٨)
التفسير الغيبي للظاهرة
٨٤ ص
(٢٩)
التفسير التاريخي للظاهرة
٩٠ ص
(٣٠)
منهج البحث التاريخي للإعداد
٩٢ ص
(٣١)
الأهداف الرسالية الثلاث
٩٣ ص
(٣٢)
دراسة حركة الرسالة
٩٦ ص
(٣٣)
موازنة حركة الهداية والسلطة
٩٧ ص
(٣٤)
القيادة غير المعصومة
١٠٠ ص
(٣٥)
مشاكل الدولة وتراجعها
١٠٣ ص
(٣٦)
الاستنتاج
١٠٧ ص
١ ص
٣ ص
٤ ص
٥ ص
٦ ص
٧ ص
٨ ص
٩ ص
١٠ ص
١١ ص
١٢ ص
١٣ ص
١٤ ص
١٥ ص
١٦ ص
١٧ ص
١٩ ص
٢١ ص
٢٢ ص
٢٣ ص
٢٤ ص
٢٥ ص
٢٦ ص
٢٧ ص
٢٨ ص
٢٩ ص
٣٠ ص
٣١ ص
٣٢ ص
٣٣ ص
٣٤ ص
٣٥ ص
٣٦ ص
٣٧ ص
٣٨ ص
٣٩ ص
٤٠ ص
٤١ ص
٤٣ ص
٤٥ ص
٤٦ ص
٤٧ ص
٤٨ ص
٤٩ ص
٥٠ ص
٥١ ص
٥٢ ص
٥٣ ص
٥٤ ص
٥٥ ص
٥٦ ص
٥٧ ص
٥٨ ص
٥٩ ص
٦٠ ص
٦١ ص
٦٢ ص
٦٣ ص
٦٤ ص
٦٥ ص
٦٦ ص
٦٧ ص
٦٨ ص
٦٩ ص
٧٠ ص
٧١ ص
٧٢ ص
٧٣ ص
٧٤ ص
٧٥ ص
٧٦ ص
٧٧ ص
٧٨ ص
٧٩ ص
٨٠ ص
٨١ ص
٨٢ ص
٨٣ ص
٨٤ ص
٨٥ ص
٨٧ ص
٨٨ ص
٨٩ ص
٩٠ ص
٩١ ص
٩٢ ص
٩٣ ص
٩٤ ص
٩٥ ص
٩٦ ص
٩٧ ص
٩٨ ص
١٠٠ ص
١٠١ ص
١٠٢ ص
١٠٣ ص
١٠٤ ص
١٠٥ ص
١٠٦ ص
١٠٧ ص
١٠٨ ص
١٠٩ ص
١١٠ ص
١١١ ص
١١٢ ص
١١٣ ص
١١٤ ص
١١٥ ص
١١٦ ص
١١٧ ص
١١٨ ص
أهل البيت في الحياة الإسلامية - السيد محمد باقر الحكيم - الصفحة ١١١
(١) تناولناها في بعض محاضراتنا حول الإمام الصادق عليه السلام، وسوف نتحدث عنها - إن شاء الله - عند الحديث عن أدوار أئمة أهل البيت عليهم السلام ومواقفهم.
(١١١)