أ ـصدق المحتوى : ويتأكد الفاحص لتطبيق منهج البحث من الضبط والدقة وصحة نسبة الآراء لقائليها . وبه تظهر إحدى خصائص منهج البحث في الدراسات المقارنة ؛ وهي الموضوعية ، وبه يلاحظ استيعاب آراء مخالفيه ، وتمامية أدلّتهم في العرض .

ب ـثمّ نلاحظ سياقات العرض في كيفية تقسيم كتابه على مباحثه ، وكيفية عرض فصوله ، وعرض مفردات كل فصلٍ إلى أصغر جزئيةٍ في البحث ، مع التأشير على الترابط بين طرق العرض المتخصّصة لهذه المكوّنات .

ج ـثمّ نلاحظ الظواهر الشكلية ؛ كالتسلسل الزمني لتطور فكرةٍ ما منذ عصر النشأة والتطور ، وعرض الأفكار من مستوياتها الأساسية إلى الاجتهادية المنتزعة منها ، ثمّ الحقائق النوعية المؤسسة عليها ، وتقاس صحة انتزاعاته في ضوء تلك الحقائق ، وتؤشر لغته في الحوار والمقارنة وما تتسم به من لياقة العلماء ، ثمّ يؤشر الإيجاز أو الإطناب في عرضه لأفكاره .

الفرع الثالث ـ نمط استدلاله على قضايا كتابه :

لمّا كان الكتاب يطرح مجموعة من الفرضيات التي يعتقد أنها الحلول الفكرية لمشكلات بحثه ، فيلزمه أن يدلل عليها لينقلها إلى مستوى القوانين بالبرهنة عليها ، وحينئذٍ لابدّ من فحص طرق استدلاله وطبيعة براهينه ؛ فإنّ هذا الفحص يستقصي مدى جري الباحث وراء اليقين ؛ لأنّ يقينية الدليل