تربية الطفل في الإسلام - مركز الرسالة - الصفحة ٦٩
السابق
بالأطفال في جانبها المادي والمعنوي، أي في إشباع حاجاتهما المادية وحاجاتهما المعنوية للحب والتقدير والاهتمام جاء عن رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم):
(أنه نظر إلى رجل له ابنان فقبل أحدهما وترك الآخر، فقال (صلى الله عليه وآله وسلم): " فهلا ساويت بينهما ") (1). وقال (صلى الله عليه وآله وسلم): " إن الله تعالى يحب أن تعدلوا بين أولادكم حتى في القبل " (2).
وأكد (صلى الله عليه وآله وسلم) على العدالة في العطاء والهدية سواء في الأكل والشرب والثياب والألعاب إلى غير ذلك كما جاء في قوله (صلى الله عليه وآله وسلم): " ساووا بين أولادكم في العطية، فلو كنت مفضلا أحدا لفضلت النساء " (3).
وقال (صلى الله عليه وآله وسلم): " اعدلوا بين أولادكم في النحل كما تحبون أن يعدلوا بينكم في البر واللطف " (4).
والعدالة لا تعني عدم التفضيل بين الأطفال، فبعض الأطفال يكونون أكثر جاذبية من بعض من قبل الوالدين، فعن رفاعة الأسدي قال: (سألت أبا الحسن - موسى بن جعفر (عليه السلام) - عن الرجل يكون له بنون وأمهم ليست بواحدة، أيفضل أحدهم على الآخر؟ قال (عليه السلام): " نعم، لا بأس به، قد كان أبي (عليه السلام) يفضلني على أخي عبد الله ") (5).
والتفضيل يجب أن يكون مستورا لا يظهره أمامهما ويحتفظ به في

(١) مكارم الأخلاق: ٢٢١.
(٢) كنز العمال ١٦: ٤٤٥ / ٤٥٣٥٠.
(٣) كنز العمال ١٦: ٤٤٤ / ٤٥٣٤٦.
(٤) كنز العمال ١٦: ٤٤٤ / 45347.
(5) مكارم الأخلاق: 221.
(٦٩)
التالي
الاولى ١
١١٢ الاخيرة
الفهرست
الرقم العنوان الصفحة
1 مقدمة المركز 4
2 المقدمة 6
3 الفصل الأول المنهج التربوي العام في العلاقات الأسرية 8
4 أولا: الاتفاق على منهج مشترك 8
5 ثانيا: علاقات المودة 10
6 ثالثا: مراعاة الحقوق والواجبات 14
7 رابعا: تجنب إثارة المشاكل والخلافات 16
8 خامسا: التحذير من الطلاق 21
9 الفصل الثاني المرحلة الأولى: مرحلة ما قبل الاقتران ومرحلة الحمل 25
10 أولا: مرحلة ما قبل الاقتران 25
11 1 - انتقاء الزوجة 26
12 2 - انتقاء الزوج 28
13 3 - العلاقة قبل الحمل وتكوين الطفل 30
14 ثانيا: مرحلة الحمل 32
15 1 - انعقاد الجنين 32
16 2 - المحيط الأول للطفل 34
17 أ - الاهتمام بغذاء الأم 35
18 ب - الاهتمام بالصحة النفسية للحامل 37
19 الفصل الثالث المرحلة الثانية: مرحلة ما بعد الولادة 40
20 أولا: مراسيم الولادة 40
21 ثانيا: التركيز على حليب الأم 43
22 الفصل الرابع المرحلة الثالثة: مرحلة الطفولة المبكرة 49
23 أولا: تعليم الطفل معرفة الله تعالى 49
24 ثانيا: التركيز على حب النبي صلى الله عليه وآله وسلم وأهل البيت عليهم السلام 52
25 ثالثا: تربية الطفل على طاعة الوالدين 53
26 رابعا: الإحسان إلى الطفل وتكريمه 56
27 خامسا: التوازن بين اللين والشدة 59
28 سادسا: العدالة بين الأطفال 63
29 سابعا: الحرية في اللعب 69
30 ثامنا: التربية الجنسية وإبعاد الطفل عن الإثارة 75
31 تاسعا: تنمية العواطف 80
32 عاشرا: الاهتمام بالطفل اليتيم 83
33 الفصل الخامس المرحلة الرابعة: مرحلة الصبا والفتوة 88
34 أولا: تكثيف التربية 91
35 ثانيا: المبادرة إلى التعليم 94
36 ثالثا: تمرين الطفل على الطاعات 98
37 رابعا: مراقبة الطفل 102
38 خامسا: الوقاية من الانحراف الجنسي 103
39 سادسا: ربط الطفل بالقدوة الحسنة 105